أوراق عمل العدّ

عن أوراق عمل العدّ

عدّ الأشياء واحدًا واحدًا، ومعرفة أن آخر عدد يُقال هو المجموع، مهارة أساسية. في كل مربع مجموعة صور بسيطة (تفاح ونجوم وقلوب وزهور وبالونات) يعدّها الأطفال ويكتبون المجموع.

اختر العدّ حتى 5 أو 10 أو 20 مع ازدياد ثقة الأطفال.

الإعدادات التي يمكنك تغييرها

في كل ورقة 12 سؤالًا افتراضيًا (من 4 إلى 24)، مع سطر للاسم والتاريخ والدرجة، ومفتاح إجابات في صفحة منفصلة. الأنسب لـما قبل الروضة إلى الروضة (3–6 سنوات).

• العدّ حتى: 5, 10, 20.

نصائح للتدريس

• شجّع الأطفال على وضع علامة على كل صورة أو لمسها أثناء العدّ.
• اسأل «كم العدد؟» مرة أخرى بعد العدّ لتتأكد أنهم يعرفون المجموع.
• عدّوا أشياء حقيقية أيضًا: أزرار ومكعبات وملاعق.

أسئلة جديدة في كل مرة

لا تُؤخذ الأسئلة من ورقة ثابتة، بل تُكتب بقواعد على جهازك، لذا تمنحك كل نقرة على «ورقة عمل جديدة» مجموعة مختلفة. لا يُرفع أي شيء. تصفّح كل أوراق عمل الرياضيات.